Carreire - multi-accueil

Démarche qualité : la Charte accueil Petite enfance

Ancrage territorial
Les projets avec les autres structures du territoire :
- Bibliothèque de Saint Augustin, prêt de locaux au Service d'Accueil Familial de Caudéran.
- Eveil culturel : expositions interactive ludiques.

Organisation des sections de vie (nombre de section, âge des enfants...)
Organisation déclinée en 3 sections distinctes, par année d'âge des enfants, avec mutualisation des services, des locaux et du personnel sur des activités définies préalablement en équipe.

Espaces adaptés
Les locaux de la crèche sont fonctionnels et respectent les normes en vigueur.
 Ils comportent différents espaces :

•  des lieux de vie réservés aux enfants : salles d'éveil, salles d'hygiène, salles de repas et activités, salle de jeux d'eau, un grand jardin ouvragé avec jeux d'extérieur.
• des locaux techniques : cuisine, buanderie. Ces espaces sont aménagés avec du mobilier adapté, de la lumière, de la couleur. L'entretien est assuré par des adjoints techniques dans le respect des normes.

L'accueil de l'enfant est individualisé dans un contexte collectif : respect de ses besoins propres (alimentaires, sommeil, éveil), doudous et sucettes, respect du rythme de l'enfant.
Un temps d'adaptation est instauré pour tout enfant qui entre dans la structure : il permet aux professionnels petite enfance de faire connaissance avec la famille, d'établir une relation de confiance réciproque. L'enfant intègre peu à peu des repères.
Dans le cadre du respect de l'enfant, le sommeil de chacun est préservé. Les réveils sont échelonnés et les adultes ne réveillent pas un enfant qui dort.

Place des parents dans la crèche
Les parents sont sollicités au sein des crèches et peuvent participer aux : conseil d'établissement, conseils centraux d'établissements, réunions de rentrée et des moments festifs